Informacje dla rodziców

Jak rozpoznać, że uczeń przyjmuje "dopalacze"?

Poza testami medycznymi nie ma sposobu pozwalającego w 100% powiedzieć, że ktoś przyjął środki psychoaktywne. Jednak o przyjmowaniu dopalaczy mogą świadczyć:

1. każde zachowanie znacznie (lub nieznacznie) odbiegające od normalnego zachowania może być wskazówką, że uczeń przyjął środki zmieniające świadomość. Wśród takich zachowań możemy wymienić: pobudliwość, nadmierne wyciszenie, ospałość, agresję, zmianę pantomimiki, nadmierne rozweselenie, łatwe popadanie w smutek, płaczliwość, drażliwość, dreszcze, brak napięcia mięśniowego, słowotok, wstręt do światła, zmianę wielkości źrenic, zaczerwienie twarzy, różnego rodzaju zapachy itd.,
2. różne "znaleziska": fajki, ustniki, opakowania po "nie wiadomo czym", małe naczynka, złotka, sreberka, butelki odymione w środku, dziwne przesyłki, tajemnicze wyjścia z domu,
3. nowi znajomi ? urywane telefony, smsy w dziwnych porach, nagłe wyjścia z domu, kłamstwa i kłamstewka.

Podejrzewasz, że uczeń zażywa dopalacze - co dalej

Jeśli przypuszczasz, że uczeń zażywa dopalacze:

• nie czekaj, aż sprawa się rozwiąże,
• porozmawiaj z uczniem, wychowawcą, pedagogiem, z lekarzem pierwszego kontaktu,
• bądź otwarty na wszystkie ewentualności. Nie mów "on na pewno nie bierze" - to pozwoli ci na szersze spojrzenie.
• Jeśli przypuszczenia się potwierdzą:
• szukaj fachowej pomocy u pedagoga, lekarza pierwszego kontaktu, na policji, w sądzie rodzinnym, w poradni psychologiczno-pedagogicznej,
• pamiętaj, że pomoc nie zawsze jest łatwa ? wymaga odwagi do poszukania błędów także w otoczeniu (w klasie, rodzinie, w samym sobie).